Акцентира се върху баланса между академични занимания, спортни активности и развитие на талантите

В голяма част от пансионните училища в чужбина приемат деца, навършили 11 години. За българските ученици най-удобния момент да сменят образователната система е след 7-ми, 8-ми и особено след 10-и клас, когато започва най-съществената подготовка за предстоящото висше образование, разяснява Ели Тончева, управител на консултантска агенция за образование в чужбина ЕДЛАНТА.

Най-желаните дестинации за средно образование в чужбина са Великобритания и Швейцария. Тези две страни имат отдавна установени традиции в обучението в пансионни училища, където учат заедно местни и чуждестранни ученици. 

През последните години популярност набират Италия и Испания, както и Австрия и Германия, където пансионните училища са значително по-малко на брой.

Сред най-разпростанените учебни програми е британскатаGCSE/A level. Последните 2 години от тази програма акцентират върху подготовката за прием в университет. Ученците могат да изберат  да изучават интензивно 3 или 4 предмета,които имат отношение към бъдещата специалност в университета.

Другият най-популярен вариант на обучение е международната програма IB (International Baccalaureate). Тя е създадена през 60-те години на миналия век, за да могат децата на дипломатите безпрепятствено да продължат образованието си независимо в коя страна работят родителите им.

В последните 2 години от IBпрограмата (IBDiploma) учениците избират предмети от 6 различни групи, като 3 от предметите се изучават на „стандартно ниво“ и 3 – на „високо ниво“. Изборът на последните се определя от желаната  специалност за висше образование.

Приемът в пансионно училище най-често е с изпити по съответния чужд език и по математика. Провежда се и интервю с кандидата. Учениците, които кандидатстват за прием след 10-ти клас, полагат и допълнителни изпити по предметите, които ще изучават пред следващите 2 години.

Средното образование в пансионно училище в чужбина е чудесна възможност за формиране на самостоятелност и добра социализация.

Родителите трябва да са спокойни, защото децата им растат в безопасна и стимулираща среда. Интересен детайл е, че един път на няколко седмици, е заложено децата да гостуват на свои настойници, които са избрани от родителите.

Целта е да не се губи усещането за домашен уют. Тези настойници най-често са семейни приятели, които живеят в страната, избрани предварително от родителите. При липса на такава възможност, съществуват фирми, които предлагат тази услуга – приемни семейства, в които децата да гостуват за по-лесна социализация и привикване към страната.

Обучението е в малки групи, което позволява индивидуален подход и персонализирано внимание към всеки ученик. В името на постигането на разнообразие, както и за надграждане на умения на учениците, в техното ежедневие са заложени и много извънкласни дейности.

Акцентира се върху баланса между академични занимания, спортни активности и развитие на талантите. Повечето пансионни училища разполагат с отлична  спортна база където ученицте могат да практикуват фитнес, лека атлетика, футбол, волейбол и баскетбол, тенис, плуване и други спортове.

През зимните уикенди училищата в Австрия и Швейцария предлагат също ски и сноуборд.

А клубовете по актьорско майсторство, изобразително изкуство, музика, творческо писане и др. дават възможност на учениците да развият своите артистични таланти.