София /КРОСС/  Не воювам с БАН, воювам за БАН. Смятам, че запазването на статуквото ще доведе до повече пукнатини там в следващите години. Това заяви министърът на образованието, младежта и науката Сергей Игнатов в предаването "Панорама" по БНТ1. "Младите учени, които правят наука на едно световно ниво трябва да се чувстват комфортно там", каза още той и допълни, че има група млади учени, която традиционно протестира срещу него, но има и друга голяма група, която го подкрепя. "Именно заради тях започнахме реформите", заяви Игнатов.

"Не е вярно, че съм спрял парите на висшите държавни училища, за да ги дам в частните. Аз съм свързан със СУ и все още имам много приятели и колеги там" – така министърът коментира твърденията, че работи за интересите на частните ВУЗ-ове.

Игнатов призна, че има проблеми с управлението на висшите училища в страната като цяло. "Все още се следват модели от преди 1989 г., когато историческата среда е била съвсем различна. Правим стъпки в това отношение и понякога една малка стъпка става революционна. Има прекрасни неща, които се случиха, въпреки, че в началото срещата голяма съпротива, например студентското кредитиране, Законът за стимулиране на научните изследвания, Законът за академичния състав, който независимо от многото охулвания, поставя българските учени на едно ново ниво", заяви министърът на образованието.

По думите му българските университети са произвели една критична маса от хора, която европейските граждани са приели като равни на тях.

Сергей Игнатов коментира и новата рейтингова система, която бе представена от МОМН:
"Рейтинговата система е изготвена по 51 критерия. Най-после висшето образование е прозрачно, не само за нас, но и за цялата световна образователна система, защото рейтингите са преведени и на английски. Ще започнем да субсидираме успешните специалности, чрез система за диференцирано заплащане. На другите кранчето постепенно ще бъде спряно. А може би ректорите ще предприемат мерки, за да ги оправят".
Министър Игнатов каза още, че се работи по нов Закон за развитие на науката и висшето образование.

"Отношението на правителството към образованието и науката е обидно. Няма как за наука да се дават 0,2%, а за образование 3,3%", заяви на свой ред Драгомир Стойнев от БСП. "За каква икономика на знанието говорим, кои ще бъдат тези кадри, които ще изведат държавата на едно средно европейско ниво", попита той.

/ВС/